孩子拒學怎麼辦？好不容易在上班前抽空送孩子到校門口，孩子卻不肯進去，怎麼勸說都沒辦法，基於受教權，父母就算拗不過孩子，也無法直接順他的意把他帶離學校。到底孩子拒學怎麼辦？只要從孩子一天作息中的3個時間點採取行動，就能幫助孩子降低對學校、同儕及學習的不安感，並提升孩子的學習熱忱。
孩子拒學怎麼辦？先從3層面確認孩子抗拒上學的根本原因
為什麼孩子視上學為畏途？原因不外乎孩子與同儕、師長兩者之間的關係，甚至家庭作息也會成為孩子抗拒上學的原因。只要從人際、學業及家庭分別判斷原因，就能更準確了解孩子拒學怎麼辦。
1.人際因素：與老師及同學是否相處得來？
對一天中有8小時都待在學校的孩子來說，學校是第一次深刻了解何謂差異的地方。不論外貌、物質水平、談吐、出身、價值觀，一個班級有多少同學，就有多少分別，別人像一面鏡子，在團體中更容易映照出彼此的差異，如果孩子太看重自己與別人的差異，感到自卑、陌生、失落，就可能抗拒上學。例如別人帶平板上課，自己沒有；別人籃球打得好，不像自己沒有朋友……在有距離感的情況下，孩子也會覺得彼此相處不來。另一方面，師長的教育方式也是拒學的原因，例如孩子成績未達師長的標準，在失去成就感與自信的情況下，就容易發生拒學的現象。
善於察言觀色、管理自己的情緒而不遷怒、波及他人，並懂得耐心傾聽……這些性格能幫助孩子擁有好人緣，以上影片將告訴爸爸媽媽如何提升孩子的人際關係。
2.學業層面：是否喜歡比較，對成績有強烈得失心？
自我要求高、對成績得失心較重的孩子，一旦察覺自己跟班上同學的程度有落差，為了防止痛苦、焦慮而引發「防禦機制」（Defence Mechanism），每天上學前都提不起勁、或是拖拖拉拉。也有些孩子抗拒上學的狀況是，他並不曉得原因跟學業有關，但每天早上6、7點出門前總是焦慮不安。這狀況經常發生在好勝心強、愛比較，或是自信心較低的孩子身上。
3.家庭層面：屬於分離焦慮或作息改變引起不安？
一旦與照顧者分離，孩子就哭鬧來試圖挽留父母，甚至導致孩子拒學怎麼辦？克服分離焦慮（Separation Anxiety Disorder,SAD）是親子雙方的必經之路，若孩子對新環境表現出強烈的不安全感，例如第一天到新教室時總往父母身後躲，代表孩子對父母的依附情感相當深厚。當孩子表現出分離焦慮，父母可陪孩子在新環境蹓躂一下，幫助孩子適應。
若家庭作息有所調整、接送上學的人改變，也可能導致孩子抗拒上學。例如父母因配合工作時間而需要提早到校，或孩子需要自己上學，可能引發孩子的情緒波動，也因為孩子不懂以言語表達自己的需求，而透過最直接的方式－哭鬧或拒學來引起父母的注意。
孩子抗拒上學有方法改善！3步驟轉換孩子認知並提升上學意願
孩子變得不愛上學，前往學校的腳步彷彿千斤重，通常有學校、人際及家庭3層面的因素。了解原因後，讓我們一起從生活中了解孩子拒學怎麼辦。資優生根據品格教育的重點，將改善孩子抗拒上學的方法分為3步驟，在上學前、放學後及親子相處時，逐漸讓孩子對上學產生熱情、正面的認知。
Step1.上學前：規劃儀式感，或盡可能全程陪伴孩子上學
孩子抗拒上學包含對分開的不安感，以及對新環境的不適應。父母親自帶孩子上學，孩子能感受到父母認可並接受上學這件事，幫助減輕不安感；相反地，一旦父母表現離情依依的態度，孩子更容易將上學視為不好的事情。如果父母無法陪同孩子上學，可給予一個簡單的儀式感，降低孩子的恐懼或自卑心理。
例如送孩子吊飾掛在書包上，說明這件吊飾會給他面對學校的勇氣；或說「深呼吸3次，心裡的怕怕就會飛走」，以親切的口吻介紹具體的放鬆方法。在孩子抗拒上學的期間，盡量由父母全程陪伴孩子上學，到校門口時也跟孩子說聲「再見、放學後見」，透露「爸爸媽媽沒有丟下你，我們晚一點就會見面了」的訊息讓孩子安心。
孩子拒學怎麼辦？記得不要說這些NG用語：
- 「要勇敢上學喔！」：孩子可能回嘴說「為什麼一定要勇敢」，「我玩遊戲破關是不是就很勇敢了」導致話題偏離。
- 「不要哭，這樣很丟臉」：雖是好意提醒孩子的言行舉止，但含有「你已經在大家面前出糗了」的暗示，當孩子察覺這點後可能加深對上學的抗拒感。
- 「不是答應爸爸媽媽要來學校嗎？」：這句隱藏著對孩子的責怪。孩子事前無法預料上學的情境，因此若無意間強調他不遵守約定，孩子更容易衍生罪惡感。
Step2.放學後：鼓勵孩子分享感想，並根據內容給予建議
對一開始抗拒上學的孩子來說，他需要花更多時間適應學校，也消耗了極大的心力度過一天。因此放學後，父母可以用「順利度過一天」為事實來稱讚孩子做得好。下一句也可鼓舞孩子「明天也繼續開心上學好嗎？」、「相信明天你也能好好地上學」，引導孩子對明天充滿信心而非心懷恐懼。
如果因為人際關係導致孩子拒學怎麼辦？聽了孩子與同學相處的煩惱後，可根據可能原因準備小禮物，例如孩子天生內向、不擅與人打交道，就可準備糖果桶、單張明信片讓孩子分送給大家，幫助孩子打開與老師、同學之間的話匣子，促進對方話並熟悉彼此。如果覺得平時送禮有點突然，可藉生日、節慶為名義送禮，以簡單的小巧思改善孩子抗拒上學的心態。
Step3.相處時：以品格教育課程培養正向樂觀的思考習慣
當父母發現孩子拒學怎麼辦？許多父母看似只能從以下2種方法中選擇：
- 順孩子的意，暫停上學一段時間，但其實孩子並未正視自己抗拒上學的原因。
- 父母好言相勸，孩子只能不甘願去上學，事實上孩子只能勉強自己，難以從課程中獲得快樂。
但最根本的是孩子怎麼看上學這件事，孩子抗拒上學包含人際、學業及家庭3層面，奧地利心理學家阿德勒更說「所有煩惱都來自人際關係」。在談交際前，孩子需懂得與自己相處，品格教育課程能轉換孩子對某事的認知，甚至激發孩子上學、學習的動力，以下舉例說明：
- 敬重：當孩子懂得敬重師長，才能從師長身上獲得知識甚至青出於藍。（點我效法嚴凱泰尊重上位者的品格）
- 主動：對知識的好奇與渴望，能降低孩子抗拒上學的可能性。（孩子勇於嘗試將更有機會發掘學習樂趣，點我看飯店教父嚴長壽的示範）
- 智慧：讓孩子懂得考慮所有可能性，不會只執著於一面就拒學，並樂於尋找解決辦法。（如何從霍金身上學會持續的思考與行動力？歡迎點我了解）
透過品格教育課程讓孩子愛上學！【資優生品格培育系統】每天20分鐘激發孩子8小時的學習熱忱
上段內容為大家解答了孩子拒學怎麼辦，孩子抗拒上學有解決方法，除了品格教育課程來轉換孩子的認知，也能從孩子一天的作息中，分時段來引導孩子的思考習慣，有機會激發他對學習的熱忱。對於因為成績落差而不想上學的孩子來說，一顆更聰明的大腦將能讓孩子受用一生，例如口語表達與思維清楚，能幫助孩子問對問題；兼具邏輯創意，能讓孩子更有創造力，這些基礎的學習力，正是一位資優生的必備能力。
【資優生品格培育系統】的開發目的就是－幫助父母提升孩子學習事物的能力，當孩子擁有更寬闊、正面、開放的心態，不但不容易拒學，也能看出學業有趣的一面，願意持續投入學習！每天只要20分鐘藉由AI科技高效率學習，就能激發孩子在校長達8小時的動力與熱忱。若想更了解孩子拒學怎麼辦，歡迎進一步了解【資優生品格培育系統】，專人很樂意為你說明AI科技導入教育的特色。（點我了解孩子使用系統有哪些優勢）
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