孩子考試成績不理想怎麼辦?從3大層面及早補救提升成績!

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孩子考試成績不理想怎麼辦-品格教育課程

子考試成績不理想怎麼辦?孩子成績不好通常是因動機不足、自信心較低而難以跨越困難,也與外在教育方式有關。讓我們從3種層面找出影響因素,並提升孩子的考試成績,即使孩子原本不喜歡某科目,也能逐漸從中獲得成就感。

孩子考試成績不理想怎麼辦?從3種情況了解孩子成績不好的改善方法!

孩子的學習狀態-孩子考試成績不理想怎麼辦

孩子對每個科目的學習態度,也會決定孩子成績好不好。我們先觀察孩子的哪一個科目成績始終不見起色,進一步觀察他的學習態度,幫助你了解孩子考試成績不理想怎麼辦。

1.孩子願意努力:需找到更適合的學習方法

如果孩子願意投入學習時間,代表孩子對該科目保持一定的動力與興趣。例如「不想輸給某某同學」的競爭意識,或對自我要求高而充滿動力,都是值得讚美及嘉獎的現象。在相對保持充分興致及動機的情況下,孩子考試成績不理想怎麼辦?可從以下3個層面判斷孩子的學習方式是否需要調整,以提升孩子的學習效率:

  • 學習時間:孩子研讀該科目的時間是否太少?或者投入時間過多而犧牲運動及睡眠,形成惡性循環
  • 學習夥伴:孩子是否需要龐大的時間才能想通一個原理?集思廣益有助於更快求得解答,可鼓勵孩子組成讀書會。
  • 學習壓力:孩子是否定下超過自己負荷的目標,導致孩子心理壓力過大?

延伸閱讀:孩子好勝心強反而容易「失足」!3步驟讓孩子冷靜面對得失,同時保有競爭力!

2.孩子挫折容忍度低:需要父母適當的鼓勵

若學習過程懂得跨越重重阻礙,將能提升學業表現。但習慣自我設限(Self-Handicapping)的孩子常常基於「如果我舉手問愚蠢的問題會被大家笑」、「那老師出的題目都很難,準備也沒用」的心理,而以逃避心態面對學業。因為無法處理挫折導致孩子考試成績不理想怎麼辦?建議父母可多加鼓勵,提升孩子的學習動機及興趣,以下親子的溝通方式可供參考:

  • 「天空為什麼會下雨呢?」父母成為提出問題的一方,鼓勵孩子調換立場,化身為老師教導父母。
  • 孩子遇到問題問父母時,先不直接給答案,可以說「我們一起來找答案好嗎?」以免孩子遇到問題時習慣直接獲得解答,而非自主思考。(獨立思考能力可透過以下影片中的3個關鍵技能習得)

3.孩子不願接觸該科目:需找出學科與生活的連結

孩子溫習或複習功課時總是明顯避開某個科目不讀,代表孩子對該科目興趣缺缺,也沒有充分的動機。其中最顯而易見的心態就是「這科對我沒幫助、跟我沒有關係」,因為找不到關聯性造成孩子考試成績不理想怎麼辦?不妨帶著孩子以生活經驗與該科目連結。例如,如果孩子喜歡打籃球,可透過重力作用對球速的影響,說明仰角45°的命中率反而比60°來得高,並非投越高進球率就越高。挖掘學科新奇的一面,孩子對該科目的觀感將更親切並有機會主動探詢,幫助改善孩子成績不好的情況

孩子考試成績不理想怎麼辦?從3層面提早補救並改善學業表現!

我們根據上述的3種心態,提出改善方針,幫助孩子在該科目取得理想成績。是否重視學業,也反映孩子覺得自己是什麼樣的人,以下深入說明孩子的自我認知觀、動機及習慣會如何幫助提升學業表現。

1.自我認知:提升成長型思維,並避免固定型思維

成長型思維-孩子成績不好

孩子考試成績不理想怎麼辦?擁有成長型思維(Growth Mindset)的孩子會將成績不好的現象歸因於「努力與準備的程度不夠」,而非自身的資質不好。這類型的孩子更願意面對困難以提升成長幅度,這是與固定型思維(Fixed Mindset)最大的不同。

為了培養孩子成長型思維,生活中父母與孩子溝通時可參考以下說法:

  • 不要說「你真的對這科目沒有天分」:孩子容易將失敗的因素歸於自己,認為自己的資質與努力是有限度的,即使努力也不見得對成績有幫助。
  • 建議說「下次我們能不能再努力一點呢?」:讓孩子意識到這次成績不好是因為努力不夠充分,而非自己本身的資質不夠。

成長型思維

(Growth Mindset)

比較項目

固定型思維

(Fixed Mindset)

我可以再更好孩子對自己的看法只要努力到一定程度就是我的極限了
是我的努力不足孩子歸納失敗的因素這次考試太難、老師有意刁難、身體不舒服
持續成長,勇於嘗試改變及面對挫折對生活及學業的影響挫折容忍度較低,自我設限而不願進步

2.內在動機:發掘學科有趣的一面,藉此啟發孩子

發掘讀書動機-孩子考試成績不理想怎麼辦

除了對考試的準備程度不足,孩子成績不好也可能是找不到該科目對生活的關聯性,而打從心裡排斥。若因動機不足導致孩子考試成績不理想怎麼辦?可帶孩子以更有趣的方式探索學業,以下列舉重點科目說明:

(1)從日記開始學習寫作

寫作內容的深度是從日常生活的觀察中逐漸培養。如果每天持之以恆寫日記,記錄所見所聞同時鍛鍊文筆,無形中也能累積語彙數量並提升觀察事物的細膩度。

(2)從數獨開始鍛鍊推理

數獨(SU DOKU)是一種數學推理遊戲,在9*9的大方格中,每一行與列的數字不能重複,各個3*3小方格中的數字也僅能填入1~9個數字不能重複。一開始填入的數字會決定最後整個方格是否合乎「數字不重複的規則」,可逐步培養孩子更嚴謹的邏輯推理,以得出正解

(3)從科普圖鑑掌握自然界的全貌

若孩子只曉得現象而不懂原理,腦袋中各重點只以「點」的方式存在,就無法以線的方式思考前因後果,進一步掌握自然界的全貌,亦即「面」。孩子只能硬背而嘗不出學習的滋味,得不到成就感,也讓父母擔憂孩子考試成績不理想怎麼辦

父母不妨準備物理、生物、化學及天文的圖鑑,讓孩子不僅見樹也見林。圖鑑好處包含完整解說每項原理及影響,也幫助孩子將自然界的現象以圖像輸入大腦中,形成永久記憶(Permanent Memory)儲存在大腦皮質(Cerebral Cortex)中。

3.生活習慣:紓壓及讀書的時間需平衡

讀書與玩樂達到平衡-孩子考試成績不理想怎麼辦

德國菁英教育重視孩子的時間,尤其「歐洲學分互認體系(European Credit Transfer System,ECTS)」這項學分認抵機制讓孩子能自由地在46個國家完成大學學業,顯示德國對孩子選擇權的充分尊重,也鼓勵孩子自主學習。擁有自主能力的孩子,通常相當自立,生活規律、能自行打理生活的孩子更容易按部就班溫習、複習功課。與學習時間同等重要的是睡眠時間,維持每天6小時以上的睡眠能幫助大腦將海馬迴內的工作記憶(Working Memory) 固化永久性記憶,增加孩子對學業的記憶力,扭轉孩子成績不好的現象!

延伸閱讀:如何培養孩子自律的習慣?需要父母與孩子朝3大原則共同努力!

孩子成績不好可透過3個品格教育課程改善,輔助孩子逐步開竅!

品格教育課程-孩子考試成績不理想怎麼辦

現在我們知道,孩子成績不好分別與自我認知、動機及教育方式有關,其中自我認知攸關孩子的品格。無獨有偶,美國《兒童發展期刊》一項報告也說明社會情緒能力(Social and Emotional Learning,SEL)會提升學業表現。接下來就從品格的角度討論孩子考試成績不理想怎麼辦

延伸閱讀:品格教育的重要性有多高?不僅提升學習力還擴及家庭與世界層面!

1.誠實面對自己:以正當方式取得好成績

讓孩子學習誠實面對自己的能力與成績,不僅明確曉得該從何處著手改善,孩子也不容易以成績為導向,出現作弊這類自欺欺人的行為。

2.井然有序:了解事物的本質並分門別類

善於分類、使事物井然有序的孩子,對科目的本質也有基本認識。不只善於條列重點做筆記,也會依循邏輯在腦海裡建構學科知識的脈絡,整理一套自己的百科全書。

3.耐性:冷靜接受鍛鍊,有助於內在成長

《孟子》說「所以動心忍性,曾益其所不能」意即接受心性的鍛鍊,有助於激發出原本不具備的才能,有助於內在的修養與成長。耐得住性子的孩子,對課業或人際上的困難更能保持理性、冷靜以對,而非逃避或放棄,也有助於提升孩子的考試成績。

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孩子成績不好的改善方法-孩子考試成績不理想怎麼辦

以上內容從自我認知、內在動機及生活習慣3大層面,一同討論孩子考試成績不理想怎麼辦。經過品格教育課程洗禮的孩子,會正確地認知自我,即使成績不好也不輕易放棄,而是想方設法提升自己。比起填鴨式教育,如果孩子真心想找出答案,挖掘學科有趣且生活化的一面,就能讓孩子願意主動深入學習。

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