如何培養孩子的社會能力並加強人際關係?從早稻田大學3大教育方針了解-品格教育推薦

如何培養孩子的社會能力？著重人際溝通能力開發的【卡內基】訓練資深顧問孫彬啟曾說過，未來人才需要擁有與他人協調合作的能力。那麼如何培養孩子的社會能力？據統計，畢業後任職於日本大企業管理職位的比例，早稻田大學占比僅次於慶應義塾大學，接下來我們就整理早稻田大學的3大教育特色，說明企業愛用人才的養成關鍵。

如何培養孩子的社會能力並強化人際關係？從早稻田大學的3大教育方針了解！

未來，孩子不僅需要適應多變的社會，人際關係處理能力、如何與團隊合力完成任務，也是孩子必備的能力。早稻田大學除了深化本科專業，課外時間也提供學生機會，培養社會能力並打造人際關係。以下就從3種角度為大家說明：早稻田大學在校期間如何培養孩子的社會能力。

1.社團風氣興盛：成為培養社會能力及人際關係的管道

日本大學的學園祭相當盛行。尤其「早稻田祭」規模浩大，是日本出版社統計學生最想去的學園祭。早稻田祭在每年11月初2個週末舉辦，學生可趁此機會展現企劃、統籌、動員人力與協作能力，由於規模擴及他校、社區，甚至吸引國外學生前來，因此是提升社會能力並建立人際關係的時機。例如：社團如何在早稻田祭中招募新社員？學生委員會如何力邀校友前來學校演說？學生逐一解決問題的同時，也逐步養成社會能力及人際關係的處理能力。因此，如何培養孩子的社會能力？從早稻田祭的案例來看，學生成為活動的策劃人，承襲傳統並注入新意的過程中，會對社會能力及人際關係有更多斬獲。

2.全球領導者課程：與美國7所代表性大學合作開發

包含Sony索尼、Toshiba東芝、Honda本田技研、Fujitsu富士通等日本跨國產業在內，在「世界企業前500大的CEO畢業、取得學位的大學排名」中，早稻田大學佔了全球第20名。此外，早稻田大學也獲得商學院排名的權威機構──Eduniversal頒發的「5棕櫚樹獎」，代表該商學院具有極高的國際影響力。

從以上成績來看，可見早稻田大學在國際企業心目中極高的評價。令人好奇的是，學生就讀期間，校方是如何培養孩子的社會能力，讓學生未來的就職率高達97%？早稻田大學為讓學生與國際接軌，具備跨國企業所需的核心技能，因此與美國具代表性的7所大學合作，開發「全球領導者課程」，讓學生具備深厚的領導能力，應對高度協作的未來。

「如何培養孩子的社會能力」與「了解社會能力有哪些」一樣重要，其中一項社會能力即為領導力，領導者需要的品格有哪些？以3大品格為例說明：

慎重：領導者宛如領頭羊，需要審慎思考，果斷帶領團隊朝向正確的方向努力。(謹慎完成任務的3階段重點點我了解)
好客：善於處理人際關係、培養好人脈也是一位成功領導者必備的魅力。(孟嘗君旗下的食客被他不分貴賤的風範感動，點我看故事)
公正：領導者需要善良正直，才能以賞善罰惡的行事準則及價值觀，讓跟隨者心服口服。(點我看鐵面無私的包青天小故事)

3.英語導入教學達50門學程：學生熟悉主流外語，溝通協調更流暢

未來是以世界的規模，讓資訊互通有無的時代，例如外商公司、B2C（Business to Consumer，企業對消費者）的業務，都有機會接觸到以非華語為母語的人士，需要以英文或第二外語進行溝通，因此如何培養孩子的社會能力？其中包含活用外語的能力。早稻田大學除了培養跨國企業需要的領導者外，校內多達50門學程也將英語導入教學，數量為日本第一，學生有更多空間接觸並學習主流外語，流利的外語能力有助於培養未來社會能力，並串聯更多跨國人際關係鏈。

如何培養孩子的社會能力與人際關係處理能力？3分鐘掌握方法！

從上一段早稻田大學的教育特色與校園活動中，我們為大家介紹校方如何培養孩子的社會能力。除了提供領導者課程、英語輔助教學，課外活動也是學生統合人際關係、了解怎麼協力合作完成任務的契機。現在我們將鏡頭轉到國內，生活中如何培養孩子的社會能力及人際關係處理能力呢？可從3大方針著手。

1.品格教育課程：培養品格與情商幫助溝通

品格教育課程能幫助孩子掌控自己的情緒。以下簡要介紹「杏仁核」及「大腦前額葉皮質」這2個主導情緒的要角：

杏仁核（Amygdala）：就像馬車前頭的馬，第一時間呈現情緒；也像佛洛伊德提出的「本我」概念，代表對事物最直覺的原始反應。
前額葉皮質（Prefrontal Cortex）：就像車夫以韁繩控制馬兒，功能為發揮理性及同理心；就像佛洛伊德所說的「自我」，人得以理性控制情緒。

「如何培養孩子的社會能力」攸關孩子與情緒共處的能力，成為情緒的主人，而非情緒主宰自己。從腦科學的角度來看，杏仁核是情緒波動的關鍵，也是自己對主觀事物最直接的反應。杏仁核與前額葉會互相牽制，如果杏仁核活化，理性的前額葉皮質就會降低效能。

品格教育課程不僅提升情商，也透過後天的訓練，幫助孩子轉變對事物的觀感，採取正向的行動、在各領域成就自我。例如：以更開放、樂觀的態度面對原本生疏的外語、數理，有更大的機率在該科目取得更高的成績；未來在職場上，即使自己的提案被推翻，也懂得同理他人的決定，並合作將企劃執行得更到位等等。

若以情緒管理為目標，該如何培養孩子的社會能力？以下實用的方法帶你一次了解。

轉換對事物的認知：透過品格教育課程培養正向的價值觀，有助於提升社會能力及人際關係處理能力。
將目標放在「解決問題」而非當下的情緒，將有助於冷靜，理性面對並處理問題。
適時轉移注意力，暫時將注意力轉移到其他事物上，有助於跳脫情緒的牢籠，以更清晰的思緒面對問題。

2.開發腦力：高效率學習新事物

將未來社會的生態納入考量，我們會更了解如何培養孩子的社會能力。《人工智慧來了》作者李開復直言「未來人類有約50%的工作，會受到人工智慧的影響」。事實上，AI人工智慧已在我們的交通、教育、金融等層面逐漸擴大影響力，例如以色列自動駕駛權威Mobileye運用AI人工智慧輔助駕駛決策，面對複雜的路況時依然能兼顧行車效率與安全性。

從以上影片看來，我們的未來將發展更多先進技術，這樣的趨勢讓我們迫切需要主動了解、適應，並懂得運用新知及新興技術在各種領域上。未來不缺搜尋資料的人才，而是更重視善於理解、分辨、整合及創新的人才。那麼如何培養孩子的社會能力？除了以開明態度面對未來，我們也需要鍛鍊自己的腦力，往後出現前所未見的科技與知識時，才有更彈性的空間思考並學習。

(1)學習技能與才能

加拿大蒙特利爾大學（University of Montreal）一項研究顯示：演奏樂器可活化腦內連接大腦兩側的胼胝體（corpus callosum），因此培養嗜好對「如何培養孩子的社會能力」也有間接的影響。

(2)定期測試所學的內容

大腦頻繁提取過往所學的事物，有助於深化所學知識，且將新輸入的內容與既有知識穩穩連結，達到溫故知新的效果。因此定期接受測驗、考試，有助於讓大腦從題目中取得回饋，知識得以停留在大腦更長的時間。

(3)養成運動的習慣

慢跑、打籃球、踢足球等運動不僅能訓練各部位肌肉的平衡、協調性與爆發力，運動時，身體也會分泌「神經營養分子」及荷爾蒙腦內啡（Endorphine），前者可增加神經元，並將氧氣輸送進大腦，延緩腦神經細胞衰老與代謝的速度。因此如何培養孩子的社會能力，以好腦力順利適應多變的未來？不妨從參與一項體能運動開始。

就像上段影片所述，培養好腦力，能比別人更快學習一門新技術、具備創意、邏輯等能力，適應未來快速變遷的社會。實際上，歐美、日本各大學的課程設計也以「腦力潛能開發」為導向，歡迎點擊閱覽：

3.團體合作與互動：梳理人際關係並恰如其分地應對

不論是AI人機合作或團隊討論，其中包含情緒解讀及同理能力。AI機器人目前並無法完全參透人心的縝密與細膩度，這不但是AI機器人無法完全取代人類的原因，也說明團隊合作互動的重要性。因此如何培養孩子的社會能力，讓孩子擁有處理人際關係的能力？良性互動建立在每一次的對話，以下從《The Talking Revolution（談話革命）》整理5個溝通技巧：

想讓對方理解自己就先付出關心，適當表達對對方的好奇心。
認真傾聽對方的談論內容，有助於敲響對方心門，讓對方樂於分享更多觀點。
尊重對方的發言並回饋，適時讓對方了解「我理解並贊同你說的內容」。
改善自己的溝通弱點：例如避免將談話方向導向批評他人、未聽完對方的發言就搶著接話等等。
選擇多樣化的對話方式：除了文字、聲音或視訊訊息，也可當面交流，不受鏡頭侷限地解讀對方的非語言訊號，也可「閱讀空氣」察覺氣氛的變化、即時因應。

【資優生品格培育系統】品格教育課程，讓好品格成為社會能力及人際關係的墊腳石！

我們從3個角度切入，了解早稻田大學如何培養孩子的社會能力。並以品格教育課程、腦力開發及協同合作，延伸出可行的方法，幫助培養孩子未來適應社會的能力，梳理並維持人際關係。就像文章所述，AI人工智慧將是我們生活的一環，如今也有教學領域導入相關技術，【資優生品格培育系統】即是一例。

蘋果聯合創始人沃茲尼克曾經說過，機器與機器之間可以互相溝通、接收並處理指令，其關鍵就在於「以人類的使用需求為導向」，意即將人類規劃好的藍圖作為指令，下達給人工智慧執行。【資優生品格培育系統】導入AI人工智慧，多達百萬則題庫，以循序漸進的方式實施測驗，運用數據分析，掌握使用者待提升的能力有哪些。好處是讓使用者開發腦力及培養好品格，同時建立自信及成就感。每天只要20分鐘，父母不必擔心如何培養孩子的社會能力，透過人機互動、系統化開發腦力，輕鬆培育出品學兼優的孩子。你想讓孩子具備社會能力以適應未來，並打造良好的人際關係鏈嗎？歡迎點我更深入認識這套【資優生品格培育系統】！

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