孩子太愛講話怎麼辦?如果孩子很愛說話,往好處想代表他外向大方,但若孩子一天到晚嘰哩呱啦,就難免給人講話偏離重點的印象。【資優生品格培育系統】從3個層面分析說話的藝術,讓你教會孩子得體、合宜且有分寸地說話。
孩子太愛講話怎麼辦?先用1張圖了解為什麼寶貝嘰哩呱啦說個不停
為什麼孩子愛講話?可以從他的生長過程、旁人給予的回饋及反應略知一二。以下為你說明寶貝太愛講話的原因,並從3個層面帶你了解孩子太愛講話怎麼辦。
1.性格上喜歡大方發表意見
愛講話的孩子常常表現得落落大方,好像所有想法與心事都透過說話一股腦傾訴出來。這類孩子的領導氣質雖然顯而易見,但內心始終有一種渴望,就是期盼自己的想法被聽見、被重視與接受,話說得越多,這層渴望越深。不妨將此表現視為一種徵兆,並導入品格教育課程,讓孩子的領導氣質不僅獲得完善的開發,也能在有安全感的情況下放心發表意見。
2.幼兒期建立良好的說話習慣
根據陳美慧語言治療師的說法,孩子的語言發展有階段性,以下分別說明生長環境會如何造就一位愛講話的孩子。
(1)生長環境有多位親人接觸及談話
如果孩子的成長過程中有許多人陪伴、逗著玩,那麼在頻繁的聽說過程中,他會逐漸建立豐富的語彙量,成為愛講話的孩子。例如原本孩子說「ㄅㄨㄅㄨ、車車」,一旦在言談間聽到「媽媽騎機車去買菜」、「玩具放在汽車裡,爸爸去拿給你」,就會開始曉得車子還有機車、汽車之分。在詞彙量增加的情況下,孩子也更容易將單字運用到對話中,例如「媽媽去騎車了嗎?」、「爸爸開汽車載我出去玩!」讓對話內容更豐富多元。
(2)父母給予愛講話的孩子正向回饋
根據人類語言發展的階段,3歲~5歲到達顛峰,此階段的孩子語言發展速度加快,會以說話試著與父母及旁人交流、提出要求,例如指著物品說「這個、那個」,要求旁人把物品拿到他面前、讓他把玩。這階段的孩子若沒有被限制說話、可以暢所欲言,就更容易變得愛講話。另一方面,如果父母正向看待「孩子愛講話」的這件事,孩子也會更願意開口說話。例如問孩子「這個是什麼」,孩子答對了,父母就抱抱他給予鼓勵,都會成為孩子愛講話的契機。
3.學習能力及好奇心強,用提問探索世界
在一連串提問、回應的循環中,孩子逐步累積知識、探索世界。從2歲半~3歲的期間,孩子的好奇心逐漸萌芽,語言結構也跟著強化,例如「爸爸去哪裡?」、「媽媽吃什麼?」,並在回應中延伸問題,例如「公司是什麼?」、「米飯怎麼來?」,這些一來一往的問答,都會逐漸造就出愛講話的孩子。
3個方法開發愛講話的孩子語言潛能,讓孩子講話有分寸
在環境影響或好奇心的驅使下,雖然讓孩子的詞彙量更豐富,但隨著說話機會變多,父母也會開始擔心「寶貝說話會不會言不及義?孩子太愛講話怎麼辦?」。以下將分析「說話得體有分寸」有哪些條件,以及該如何強化這些能力,讓父母更了解孩子太愛講話怎麼辦。
1.詞彙精準化:孩子更清楚地表達意見
孩子太愛講話怎麼辦?如果孩子光是說話、一直重複特定字眼而掌握不到重點,就很可惜,例如以下對話:
- 孩子:「我同學背包有那個卡通人物,好漂亮,好想要喔!」
- 父母想將孩子說的那項物品,作為獎勵的參考,因此問孩子:「是哪一種卡通呢?」
- 孩子:「就是『那個』啊,女主角眼睛是紅色的『那個』。真的好漂亮喔,好羨慕……」
如果孩子言語的某個關鍵字不夠清楚、精準,就會讓旁人一頭霧水。可以教孩子根據某一特定的關鍵字,進行以下增加詞彙量的練習:
- 延伸出一系列的詞彙:例如彩虹的顏色有哪幾種?「紅色」又有分濃淡深淺,它們分別有什麼名字?
- 找出詞彙的反義詞:例如哭的相反表情是什麼?「厚厚」的書裡面是「薄薄」的紙,你也試試看找出相反的例子。
- 找出詞彙的同義詞:例如下雨了可以用什麼形容?除了「綿綿細雨」、「毛毛雨」之外,還有什麼可以形容小雨?
2.語意明確化:明白對方真實語意,達到有效溝通
了解對方的語意與話中話,並給予適當回應,就能達成溝通目的,也能展現同理心。例如跟孩子說「下雨了,可是衣服還在外面晾」,言下之意就是期盼跟孩子能一起幫忙收衣服,但他卻回說「穿濕掉的衣服真的很不舒服耶,還會感冒,像我有一個同學,他……」並且嘰哩呱啦沒有結論,就顯得孩子不會看場合說話。
因此孩子太愛講話怎麼辦?可以鼓勵孩子觀察對方的肢體動作,並判斷所傳達的訊息是什麼。同樣以下雨天收衣服的例子說明:
- 臉部表情:對方表情是否比較焦躁?而不是平常聊天那樣輕鬆愉快?
- 對話題的熱忱度:對方是否有一句沒一句,對自己的話題興趣缺缺?
- 肢體動作:對方是否想要站起來?或者腳尖的方向朝向其他地方,而不是對著自己?
鼓勵孩子從3種層面簡單觀察對方是否對自己的話題有興趣,以免愛講話的孩子話匣子一開就停不下來。
3.同理心深化:考量對方立場,合乎時宜地說話
豐富的形容詞與詞彙量能讓對話更生動、有趣;讀懂語意,可以讓對方覺得被理解,促進融洽的對話氛圍;同理心,則能讓孩子展現出貼心,讓對方留下好印象。
但若因為缺乏同理心的訓練,導致孩子太愛講話怎麼辦?例如父母一聊到自己喜歡的偶像,孩子就搶著說「他又不帥,我最近追的明星團體……」搶著說話、把話語主導權轉移到自己身上,這些習慣都是需要改善的。建議父母參考阿德勒的「我訊息」溝通,我訊息如何應用在對話中呢?溝通時可含有以下元素:
- 1.陳述個人感受:例如「我覺得有點突然,而且不知所措。」
- 2.反應事實:例如「因為你剛剛沒有聽我聊我的偶像,就急著插話。」
- 3.說明具體建議:例如「我期盼你下次可以先聽聽看我們這個年代的歌星,我也會聽你聊你喜歡的明星團體。」
【資優生品格培育系統】品格教育課程,全面提升IQ與EQ讓孩子會說話且得人疼
德國教育家-席勒曾說過「思考如我無限的國度,言語即為有翅膀的道具」,掌握說話藝術,能讓孩子在具有無限可能的國度中展翅翱翔。說到心裡不見得要堆砌言語,因此我們透過上述內容,帶你了解孩子太愛講話怎麼辦。愛講話的孩子通常是在生長過程中受到鼓勵,可從詞彙、語意等層面培養說話技巧,並強化同理心。幫助孩子拿捏說話的分寸,並懂得看場合與對象說話,讓每一個跟孩子談話的人,都留下好印象。
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