如何提升孩子的學習能力？從劍橋大學3大特色掌握訣竅，讓學習能力提升！

如何提升孩子的學習能力？學習能力就像一張網，會反映孩子日後蒐羅學科資料、吸收及統整的狀況。該如何提升孩子的學習能力與成效呢？也許從英語地區歷史第二悠久的劍橋大學身上，可獲得讓孩子學習能力提升的訣竅，一起來看看。

如何提升孩子的學習能力？帶你從劍橋大學3大特色掌握方法！

劍橋大學共有7個學年，前3年打下紮實的文科基礎，後4年再深入鑽研數理、天文、音樂等學科。這麼做對於「孩子學習能力提升」有哪些影響呢？讓我們從3方面掌握如何提升孩子的學習能力。

1.以文科為基礎發展專業科目

前3年，劍橋大學學生主要修習文法、邏輯、修辭等等，讓學生建立充分的學習基礎，這麼做是藉由文科提升學生的邏輯思維能力，並具備拉丁文基礎，學生對原文書內容的解讀將更精確。事實上，直到19世紀末，許多英語地區的學生都耗費極大心力學習拉丁文，拉丁文與專科學習的關係是相輔相成的，學習拉丁文有助於培養邏輯推理能力，而具備拉丁文的基礎，也有助於提高孩子日後學習的深度與廣度。

2.學院開出大量書單，鼓勵閱讀

各學系的教授都會開出許多書單（Reading list），供學生自行找書閱讀，書單文化相當風行。這是因為劍橋大學的授課時間相當短，1學年有3個學期，每學期只有8個星期，因此授課步調緊湊，教授課堂上主要闡述重點，但細節就需要由學生自行閱讀相關書目，讓知識的版圖更加完整。

除了閱讀清單上的指定書籍，課堂上也常出現教師演講、分組討論（Presentation）、學術講座等等活動，互相激發靈感發表小論文（Essay），藉由這些活動，不僅讓學生具備足夠的知識跨度，擁有豐富的學習資源，也能讓學習能力提升。

3.教育結合生活的學院制度

劍橋大學如同聯邦機構，各單位依劍橋大學章程進行高度自治與運作。結構簡介如下：

• 教學學院（Schools）：各學系依學術性質統合為一所學院，例如人文學院、生物科學院、醫學院等等。
• 學系（Faculties）：超過150所學系，各學系擁有自己的實驗室與圖書館，具有相當豐富的學習資源。
• 住宿學院（College）不同系所的師生住在一起，並跨系一同完成一項活動，有助於靈感的激盪，讓學生懂得站在不同角度、更開放的態度看待事物。

在劍橋大學的學院制度中，若學生在學業或生活遇到難題，校方都有tutors（輔導老師）及教授樂意傾聽。考評的標準高，教授授課的時數少（1年約200小時），因此教授會盡可能在短時間內讓學生了解最完整的學科重點，但知識的全貌還須仰賴學生的自主性學習。

延伸閱讀：住宿學院開明的「住學合一」制度可提升創造力，還有哪些品格作為學習的推進器？

學習能力提升有訣竅！3個方法簡單就能實行！

如何提升孩子的學習能力？劍橋大學住學合一及書單文化，不只在孩子學習及生活中帶入更多創造力，深厚的語文基礎也讓日後研究的思考迴路更清晰。那麼我們如何以劍橋大學為師幫助台灣的孩子？如何在不延長課程時間的情況下，讓孩子學習能力提升？一起來掌握如何提升孩子的學習能力的方法！

1.縮短課程時間進行高效學習

「如何提升孩子的學習能力」與「學習時間」並非成正比。學習時間過長，反而會降低孩子的專注力；長時間固定從一個角度看待學科，也容易出現孩子對學習興趣缺缺的副作用。爸爸媽媽可參考劍橋大學濃縮授課時間的方式，讓孩子在短時間內有效率地學習，避免長時間、只求灌輸不問回饋的填鴨式教育。孩子將有更多時間運動、維持充足的睡眠等等。當孩子作息正常、擁有安定的情緒，就有助於讓學習能力提升至更理想的狀態。

那如何提升孩子的學習能力，讓孩子短時間內即可高效率地學習呢？建議從以下2方面著手：

(1)適當導入3C產品或AI系統

根據報導顯示，手機或平板的聲光刺激，有助於讓孩子保持一定的專注力，較不容易出現課堂上打瞌睡的問題。因此爸爸媽媽不妨適度加入3C產品輔助學習，提升孩子的專注程度，有助於讓學習能力提升，讓孩子學習的每1分鐘都有成效。

孩子學習能力提升與學習模式習習相關。就像上段影片內容，訓練腦力將可讓孩子在變動性極高的未來，也擁有職場即戰力，以免被淘汰。目前已有教學系統導入AI人工智慧，不但以更科學的方式分析大腦現況，也有助於學習能力提升，學習更有效率，順利改善現今的教育模式。以下我們帶大家從教學人數、環境條件、教材屬性等3方面一一比較，看出AI人工智慧及傳統小班教學的模式有何不同：

(2)加入遊戲活動的橋段

根據洪蘭教授在《什麼才是人生最值得的事》一書中談到，孩子玩遊戲時，大腦會分泌可滋養神經的BDNF（Brain-Derived Neurotrophic Factor，腦源性神經營養因子）成分，不僅會觸發神經細胞長出新的突觸（Synapse），也可啟動基因，製造更多血清素、蛋白質等大腦發展不可或缺的物質。因此，想讓孩子學習能力提升，不要完全杜絕遊戲時間，爸爸媽媽不妨告訴孩子「林書豪小時候與父母約法三章的故事」，給予自由，自主調配遊戲與讀書時間。

延伸閱讀：如何提升孩子的學習能力與「遊戲」有間接關係，遊戲不只寓教於樂還有這4大優點！

2.事先打下學科基礎

如何提升孩子的學習能力？其實也與學習動機有關，學習動機如同通往學習能力的道路。若孩子對某項學科不感興趣，不妨換個角度切入學科的其他面向，提升孩子學習興致。

就像上段提到的，學生在劍橋大學前3個學年主修文法，打下紮實的拉丁文基礎，有利於日後閱讀原文書心得更透徹。這屬於廣度的基礎，也就是只要孩子會這項技能，將有能更快理解其他學科的精髓，如同學習的多米諾骨牌效應（Domino Chain Reaction），意即掌握一個原理就能產生許多連鎖效應，即使是不同學科也有基本規律存在，孩子只要掌握共同規律與精髓，原本看似困難的科目就會如同骨牌般一一倒下．讓孩子的學習能力提升。

3.搭配品格教育課程，輕易跨越學習低谷

家長相當重視「如何提升孩子的學習能力」，但其實除了學業側重的IQ，品格教育課程也扮演「推動自主學習，讓學習步調更穩定」的角色。從劍橋大學的住宿學院制度，以及21世紀關鍵能力聯盟所提出「未來人才需培養的3大核心能力」中，我們可以看出孩子不只需專注學業，生活中與人相處也需要仔細打理。品格不僅是培養良好人際關係的關鍵，更能讓孩子更輕易跨過學習關卡。例如：肯定自己與生俱來的價值，即使目前表現不佳，依然帶有正向且不放棄的想法持續努力，有朝一日將有助於學習能力提升。

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透過劍橋大學的3大特色，相信爸爸媽媽已更了解如何提升孩子的學習能力了。住宿學院的制度告訴我們：學業與生活一樣重要，李開復曾說過「情商就是和別人交流、將心比心，得到別人信任的能力」，該如何讓孩子擁有充分的情商與智商，贏在起跑點上？建議爸爸媽媽，現階段可為孩子找到開發腦力與品格的好方法。

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