企業需要的人才特質有哪些?從財星500大企業榜上3大台灣產業分析!

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企業需要的人才特質有哪些-品格教育課程

業需要的人才特質有哪些?根據《財星雜誌》(又稱《財富雜誌》)2019年公布的年度全球500大企業排行榜,台灣有10間企業榜上有名。而各企業培養人才的方法,也反映企業需要的人才特質有哪些,讓我們從排行榜上排名較前面的鴻海、和碩、台積電等台灣企業的選才、育才制度,統整企業需要的能力與人才特質,有助於培養孩子成為頂尖企業愛用人才!

企業需要的人才特質有哪些?從財星台企排名分析3大產業的育人哲學!

「財星500大」是美國《財星雜誌》(Fortune)每年以營業額為基準評選的500家企業,鴻海、和碩、台機電等企業從2017年以來都榜上有名。對任何產業來說,傳承與創新都是以人才為基礎,輔以制度方能成就大業,因此頂尖企業的人才培育也不例外,讓我們從各企業的人才培養重點,探究企業需要的人才特質有哪些

1.鴻海精密工業(Foxconn Technology Group):用人唯才哲學

企業需要的能力-鴻海培育人才制度

郭董深信「千軍易得,一將難求」,因此相當重視各階段的人才培育重點,從員工在鴻海集團一開始的評選、培育到留任的3大階段,也可看出企業需要的能力與人才特質有哪些

  • 選才:每一位高階經理人,都會由郭董抽空親自面試,足見鴻海對於人才培育的重視。
  • 育才:鴻海從小小的黑白電視旋鈕起家,一路發展至連接器與個人電腦,鴻海相當了解「工業工程」的重要性,2001創辦IE學院,與大陸38所高院合作開設在職專班,極力培養優秀人才。
  • 留才:以賞罰分明的制度留住人才。在升遷標準明確的情況下,員工更有動力與方向努力,逐步建立鴻海企業需要的能力

2.和碩聯合科技(Pegatron Corporation):兼具特長與團隊協調能力

企業需要的能力-和碩聯合科技

以「無線產品的天線技術」為特長的和碩聯合科技,對於天線設計工程師的人才培育,企業與經濟部合作導入iPAS鑑定考試(經濟部產業人才能力鑑定),也就是一項天線設計工程師專業人才鑑定機制。若取得執照,就代表技術背景獲得經濟部及教育部的認定。和碩聯合科技技術長黃中于認為,雖然科技日新月異,但都存在一套固定的邏輯理論,再加上企業團隊從過去不斷累積經驗,不但對於問題與危機處理有一套SOP(Standard Operation Procedure,標準操作程序),另外,以過去的經驗為基礎,企業人才也能更快上手,運用新技術與團隊能力一起解決問題。說明企業需要的人才特質不只是專業素養、反應及決策力,還有團隊協調的能力

在用手機「隨手一滑,世界萬事近在眼前」的數位時代,孩子搜尋資料的能力已不足為奇,更重要的是分辨資訊的重要性,並過濾資料,分析、理解,再納為己用進行整合創新……一連串的過程。爸爸媽媽不妨跟著以上影片傳授的3個方法,幫助孩子建立清晰明確的思考迴路,培養一生受用的關鍵能力,適應資訊持續爆炸的未來。

3.台灣積體電路製造(TSMC):一對一的導師制度

企業需要的能力-台積電人才培育

台積電以知名的「導師制度」(mentoring program)聞名業界,對於新進人員、中高階主管等對象都以為期3個月,一對一的方式教導與管理,針對不同對象,台積電內部人才管理的措施如下:

  • 新進人員(Buddy System):指派資深員工擔任新進人員的夥伴,提供其工作、生活層面上的諮詢與輔導。
  • 中階主管(Mentor System):導師將輔導過程及回饋回報給HR部門,作為制度及訓練改善的根據。
  • 高階主管(New Executive):除了資深主管一對一的導師制度,亦有機會與張忠謀董事長進行午餐會議,接受最直接的教導。

不只逐步栽培企業需要的人才特質,也具備完善的回饋制度,讓員工即時建立良好的工作技能與態度,成為更好的管理者。與巴菲特(Warrent Buffett)的午餐會議相似,對於有潛力的高階主管,張忠謀董事長也提供每月一次、一對一的午餐會面時間,親自培育並傳承寶貴的管理經驗,這些培育主管人才的方式,也說明了企業需要的人才特質。

延伸閱讀:台灣半導體之父-張忠謀以良好品格成就創業傳奇!點我了解如何以誠懇品格帶領企業前進!

如何在現在培養未來企業需要的能力?1張圖帶你了解核心能力與培育方法!

企業需要的人才特質有哪些-企業需要的能力

透過以上內容,我們逐一為大家介紹鴻海、和碩及台積電企業需要的人才特質有哪些。爸爸媽媽或許很好奇,如何在現階段幫助孩子培養企業需要的能力呢?一起來了解企業需要的核心能力,以及培育的方法論吧!

1.理解能力:對未來技術累積一定基礎

根據台灣大學副校長陳銘憲的說法,未來孩子不論從事何種行業,A.I技術將會佔有極高的比例,未來市場及孩子進入的產業類型預測會有2種形式:

  • 產業A.I化:本身即為推動A.I技術的行業。
  • A.I產業化:運用A.I技術提升產能與效率,或根據A.I技術產生新服務的行業。

未來A.I技術更可能投入醫療、教育、製造業等領域,孩子現階段有必要認識這些人工智慧技術,讓A.I有機會進入孩子的教育、生活中,培養數位理解力,也就是企業需要的人才特質

延伸閱讀:未來人才能力怎麼培育?有哪些必備的關鍵能力?1張圖讓你更清楚核心能力的層面!

2.學習能力:傳承與創新見解缺一不可

人才有無限可能,其中原因就是人不但有能力傳承優良的事物,也能與時俱進、產出創意點子,推動創新的齒輪。接下來以日本百年企業「和氣文具」為例,說明傳統產業藉由電商創下營業額新紀錄的故事:

2000年時,和氣文具業績一度面臨危機,但老闆岸井祥司在樂天網路市場(Rakuten)架設網路商店,另開線上通路,業績漸有起色,2014年創下紀錄的5億日圓銷售額中,90%是由網路帶來的業績。2001年大眾對網購的認知還不深,風氣也還不普遍,更別說親自接觸電商,但因為業主首先洞察網購的趨勢、掌握先機,因此比其他人更早掌握其中優勢,連帶為企業帶來更多價值。從這案例我們可以知道,洞燭機先、運用新事物解決問題的能力,也是企業需要的人才特質

延伸閱讀:如何提升孩子的學習能力?先從劍橋大學的3大特色掌握秘訣。

3.溝通能力:包含團隊協調與外語優勢

以上影片告訴我們,未來不到10年,大學生畢業後,所學已不足以應對職場所需,10年後恐有60%的行業會被A.I人工智慧取代。這則商周報導則指出,未來重複性、標準化的體力活,極有可能會由A.I人工智慧代勞,但人與人之間的溝通與協調卻難以取代。這是基於以下2項原因所得到的推測:

  • A.I本質即為溝通:面對A.I機器人,人依然為主體。不論是人依照任務導向寫出程式,或是向A.I機器人下達語音指令,都與技術團隊的合作息息相關,A.I的開發與使用,也是協作溝通的重要一環
  • A.I對人類情感的理解有限:雖然A.I可以進行標準化的溝通程序,但情感心理學高深莫測,無法以科學一手掌握,這也是人們預測「人際溝通領域的工作被A.I取代的機率較低」的原因。

另一方面,從和碩重視的團隊協調能力,以及台積電以人帶人的導師制度來看,我們知道企業需要的人才特質也包含溝通能力,因此溝通依然是現階段可培養孩子的能力之一,溝通的基本功紮實,將可讓孩子未來在職場上,發揮更多團隊影響力。

紮實的學習能力搭配品格教育課程,【資優生培育系統】讓孩子擁有燦爛的未來前景!

企業需要的人才特質有哪些-品格教育課程推薦

美國前教育部長Richard Riley曾表示「我們須教導學生未來投入目前還不存在的工作,使用還未發明的科技,解決我們從未想像過的問題」;也如同和碩技術長黃中于所說的,即使科技不斷推陳出新,但始終存在一定的邏輯理論,只要掌握邏輯脈絡,甚至能運用新事物解決舊問題。透過以上內容,也相信爸爸媽媽更了解企業需要的人才特質有哪些,對未來事物的理解、學習與溝通都是未來企業需要的能力。

父母都希望孩子在充滿變動性的未來,可提前以企業需要的能力裝備自己。由於理解、學習、溝通力幾乎都由大腦額葉主導,建議爸爸媽媽著重在腦的訓練,例如【資優生培育系統】這套系統可自動判讀,隨著孩子腦力開發的程度,逐漸提升適合的難度,順利幫助孩子開發30種以上的智能表現。難得的是,每天只要20分鐘,即可跳脫傳統填鴨式教育模式,孩子將獲得更輕鬆、愉快的智能訓練時光。對人事物敏銳的洞察力、親和的氣質、有助於解決問題的堅定態度,都是未來企業需要的能力現在就點我更完整了解這套【資優生品格培育系統】的好處吧

延伸閱讀:除了讓企業需要的人才特質養成更有效率,品格教育課程還有哪些好處?

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